[어린이] 미술로 상상하기(6-7세)
2014-08-23 (토) ~ 2014-12-13 (토)180,000원
8
6세~7세
없음
어린이미술강의실
080-481-4000
○미술로 상상하기(6-7세)
강사 : 김미리
- University of Glasgow (영) Environment Art
- 이화여자 대학교 대학원 회화, 판화 전공
- 상명대학교, 강원대학교, 목원대학교 미술대학강사
수업목표 | 아이들이 미술이라는 영역을 좀 더 쉽게 이해하고 즐길 수 있도록 하며, 창작활동을 해 봄으로써 창의적인 생각을 하고 일상을 보는 새로운 눈을 기르는데 도움을 주는 것을 목표로 한다. | |
수업내용 | 즐겁고 유쾌한 조형 활동 및 체험을 통하여 미술의 다양한 표현방법을 발견하고 다양한 재료로 표현함으로써 그리면서 배우는 미술을 경험할 수 있는 프로그램. | |
회차 | 강의내용 | 준비물 |
1 | 오리엔테이션 - 저요! 저요! 나를 표현해볼래요 | 붓 펜, A4용지, 색지(16절), 전지 |
2 | 흙 작업 - 우리 동네는요 | 옹기토, 백자토, 찱흙 도구 |
3 | ‘어둠과 밝음’ 표현하기 | 먹, 화선지, 8절 켄트지 |
4 | 점점 크게, 점점 작게 | 여러 가지 느낌의 종이 |
5 | 명화 꼴라쥬 ‘내 친구’ - 로코코 미술을 중심으로 | 폼보드, 털실, 색지, 글루건 |
6 | 감정 표현하기 - 슬픔, 기쁨, 분노, 지루함 등 | 전지, 8절 켄트지 |
7 | 다빈치의 작업실 들여다보기 - 로켓 풍선 만들기 | 여러 모양의 풍선, 색지, 나무젓가락, 용수철 |
8 | 나의 애완동물 | 8절 켄트지 |
9 | 추상형의 공룡 만들기 Ⅰ (공동 작업) | 여러 가지모양의 박스, 노끈, 칼, 글루건 |
10 | 추상형의 공룡 만들기 Ⅱ (공동 작업) | 아크릴 물감 |
11 | 가족 신문 만들기 | 8절 켄트지 |
12 | 상상화 - 옛날 옛적에 공룡들은요.... Ⅰ | 트레이싱지, 순지, 붓펜 |
13 | 공룡지도 Ⅱ | 소포지 |
14 | 세상에서 가장 행복한 선물 | 8절 켄트지 |
15 | 춤추는 내 모습 | |
16 | 촉각, 언어 연상 | 전분가루, 요지 |
- 상기 강의일정은 변경될 수 있습니다.
- 방문 및 전화접수 가능시간 : 평일 월요일~금요일(09시-18시) * 점심시간 : 12시-13시
※ 공휴일 및 재단사정으로 인한 휴강은 추후 보강 진행
○미술로 상상하기(6-7세)
강사 : 김미리
- University of Glasgow (영) Environment Art
- 이화여자 대학교 대학원 회화, 판화 전공
- 상명대학교, 강원대학교, 목원대학교 미술대학강사
수업목표 | 아이들이 미술이라는 영역을 좀 더 쉽게 이해하고 즐길 수 있도록 하며, 창작활동을 해 봄으로써 창의적인 생각을 하고 일상을 보는 새로운 눈을 기르는데 도움을 주는 것을 목표로 한다. | |
수업내용 | 즐겁고 유쾌한 조형 활동 및 체험을 통하여 미술의 다양한 표현방법을 발견하고 다양한 재료로 표현함으로써 그리면서 배우는 미술을 경험할 수 있는 프로그램. | |
회차 | 강의내용 | 준비물 |
1 | 오리엔테이션 - 저요! 저요! 나를 표현해볼래요 | 붓 펜, A4용지, 색지(16절), 전지 |
2 | 흙 작업 - 우리 동네는요 | 옹기토, 백자토, 찱흙 도구 |
3 | ‘어둠과 밝음’ 표현하기 | 먹, 화선지, 8절 켄트지 |
4 | 점점 크게, 점점 작게 | 여러 가지 느낌의 종이 |
5 | 명화 꼴라쥬 ‘내 친구’ - 로코코 미술을 중심으로 | 폼보드, 털실, 색지, 글루건 |
6 | 감정 표현하기 - 슬픔, 기쁨, 분노, 지루함 등 | 전지, 8절 켄트지 |
7 | 다빈치의 작업실 들여다보기 - 로켓 풍선 만들기 | 여러 모양의 풍선, 색지, 나무젓가락, 용수철 |
8 | 나의 애완동물 | 8절 켄트지 |
9 | 추상형의 공룡 만들기 Ⅰ (공동 작업) | 여러 가지모양의 박스, 노끈, 칼, 글루건 |
10 | 추상형의 공룡 만들기 Ⅱ (공동 작업) | 아크릴 물감 |
11 | 가족 신문 만들기 | 8절 켄트지 |
12 | 상상화 - 옛날 옛적에 공룡들은요.... Ⅰ | 트레이싱지, 순지, 붓펜 |
13 | 공룡지도 Ⅱ | 소포지 |
14 | 세상에서 가장 행복한 선물 | 8절 켄트지 |
15 | 춤추는 내 모습 | |
16 | 촉각, 언어 연상 | 전분가루, 요지 |
- 상기 강의일정은 변경될 수 있습니다.
- 방문 및 전화접수 가능시간 : 평일 월요일~금요일(09시-18시) * 점심시간 : 12시-13시
※ 공휴일 및 재단사정으로 인한 휴강은 추후 보강 진행
○미술로 상상하기(6-7세)
강사 : 김미리
- University of Glasgow (영) Environment Art
- 이화여자 대학교 대학원 회화, 판화 전공
- 상명대학교, 강원대학교, 목원대학교 미술대학강사
수업목표 | 아이들이 미술이라는 영역을 좀 더 쉽게 이해하고 즐길 수 있도록 하며, 창작활동을 해 봄으로써 창의적인 생각을 하고 일상을 보는 새로운 눈을 기르는데 도움을 주는 것을 목표로 한다. | |
수업내용 | 즐겁고 유쾌한 조형 활동 및 체험을 통하여 미술의 다양한 표현방법을 발견하고 다양한 재료로 표현함으로써 그리면서 배우는 미술을 경험할 수 있는 프로그램. | |
회차 | 강의내용 | 준비물 |
1 | 오리엔테이션 - 저요! 저요! 나를 표현해볼래요 | 붓 펜, A4용지, 색지(16절), 전지 |
2 | 흙 작업 - 우리 동네는요 | 옹기토, 백자토, 찱흙 도구 |
3 | ‘어둠과 밝음’ 표현하기 | 먹, 화선지, 8절 켄트지 |
4 | 점점 크게, 점점 작게 | 여러 가지 느낌의 종이 |
5 | 명화 꼴라쥬 ‘내 친구’ - 로코코 미술을 중심으로 | 폼보드, 털실, 색지, 글루건 |
6 | 감정 표현하기 - 슬픔, 기쁨, 분노, 지루함 등 | 전지, 8절 켄트지 |
7 | 다빈치의 작업실 들여다보기 - 로켓 풍선 만들기 | 여러 모양의 풍선, 색지, 나무젓가락, 용수철 |
8 | 나의 애완동물 | 8절 켄트지 |
9 | 추상형의 공룡 만들기 Ⅰ (공동 작업) | 여러 가지모양의 박스, 노끈, 칼, 글루건 |
10 | 추상형의 공룡 만들기 Ⅱ (공동 작업) | 아크릴 물감 |
11 | 가족 신문 만들기 | 8절 켄트지 |
12 | 상상화 - 옛날 옛적에 공룡들은요.... Ⅰ | 트레이싱지, 순지, 붓펜 |
13 | 공룡지도 Ⅱ | 소포지 |
14 | 세상에서 가장 행복한 선물 | 8절 켄트지 |
15 | 춤추는 내 모습 | |
16 | 촉각, 언어 연상 | 전분가루, 요지 |
- 상기 강의일정은 변경될 수 있습니다.
- 방문 및 전화접수 가능시간 : 평일 월요일~금요일(09시-18시) * 점심시간 : 12시-13시
※ 공휴일 및 재단사정으로 인한 휴강은 추후 보강 진행